BUDNI

Мы стремимся подлинно быть собой ради конечной цели - любви к себе. Если мы действительно любим себя, большая часть того, о чем мы беспокоимся и за что боремся, потеряет свое значение. У нас будут какие-то тревоги, и, конечно же, мы будем ставить себе цели, мечтать, желать. Но с позиции истинной признательности и любви к себе, страх, лежащий в основе наших тревог, и мотивации наших целей кардинально изменятся; из того, чего мы должны избегать, или того, что мы должны сделать, чтобы заслужить любовь, страхи и мотивации превратятся в то, что нас действительно волнует, в то, что мы по-настоящему хотим совершить. С другой стороны, если мы не будем любить себя, ничто не будет иметь особого значения. Чего бы мы ни достигли, чего бы ни создали, чего бы ни пережили, мы не сможем оценить это событие и себя и ощутить удовлетворения от процесса, потому что будем постоянно бороться за любовь и признание со стороны других. Любовь к себе - вот чего мы ищем К сожалению, большую часть жизни м

Чему дети уделяют внимание в процессе просмотра и как это внимание связано с их пониманием контента? Очевидно, что некоторое проявление внимания к телепрограмме является необходимым условием любого связанного с ее содержанием мыслительного процесса. Тем не менее понять этот процесс сложно, поскольку нелегко истолковать даже само понятие «внимания» к телевидению. Считать ли вниманием к телепрограмме направление взгляда ребенка на работающий экран, хотя в этот момент он или она может просто мечтать о чем-то или еще на что-то отвлекаться? Только ли визуальная фиксация на каком-то элементе на экране является показателем активной заинтересованности? А что же тогда сказать о дошкольнике, который играет в конструктор на ковре перед телевизором и иногда отвлекается на экран, когда оттуда слышится громкое завывание сирены, знакомые рекламные слоганы или детское хихиканье? Что интересует детей при просмотре телевизора? В основе одного из наиболее распространенных исследовательских подходов леж